【本期文章导读】
如何让孩子轻松学
小孩不爱读书怎么办，成绩很差
如何让孩子轻松学
#学生#
1. 俗话说：凡事预则立，不预则废。学习也是如此如何让孩子轻松学。一个人如果有了学习计划，就有了奋斗的目标：就可以知道整个学习过程的目的、内容。方法。时间安排心中有数：就可以排除干扰、坚持学习：就可以学得主动、学得有成效。
所以，妈妈要教育孩子养成制订合理的学习计划的好习惯如何让孩子轻松学。让孩子在轻松的学习氛围中找到适合自己的学习方法，能够在学习中抓住重点，提高学习效率！
有个叫瑶瑶的同学，她的成绩非常好如何学孩子更轻松。她最常说的一句话是：学习应该是快乐的事。学习是为了增加快乐，而不是让快乐越来越少。
2. 实际上，在班里她也是最爱笑的人，时不时还来点恶作剧如何让孩子轻松学。一到课堂上，她的眼睛就放光，举手最多的就是她。
别的同学看他这样轻松，非常羡慕，纷纷向她请教如何让孩子轻松学。 她则拿出了一张计划表说：我全是别的同学看她学得这么轻松，他的计划和别的同学不一样、每天都用荧光笔标出了大大的休息和玩。她说：为了保证自己的自制活动和玩的时间，我必须提高学习效率，学得越快，玩的时间越多。
在学习的部分，她从来不写学习的时间，写的是效果，最多的是理解、运用和熟练掌握等字样。
3. 别人每天回家先写作业，她则先复习课堂上做的笔记，对照书里的例题，看明白了再写作业，这样就能非常轻松地做完了如何让孩子轻松学。
在计划表上， 她每天还留出了半个小时的时间，用来补漏洞。她把所有测验和作业中错过的题，都单独抄到一个本子上，每天补漏洞的时候，就从里面挑题目做，故意挑那些看起来比较生疏、印象不是很深的题，做对一次打一个钩，做错一次打一个又，当-道题目能连续得到了个钩，地就认为自己彻底掌握，就再也不会去碰它如何学孩子更轻松。
在孩子学习方面的培养上，妈妈要告诉孩子像瑶瑶那样为自己制订一个合理的学习计划，这样才能保证学习成绩的提高如何让孩子轻松学。计划合理就不会浪费时间，就会挤出很多的时间干其他的事情，这样对于孩子综合能力的提升是有很大好处的。
4. 此外，妈妈在指导孩子制订学习计划的时候，要学会变通，当制订好的学习计划被打破时，让她学会及时地调整学习计划如何学孩子更轻松。
当学习过程中出现了偏科，就应该花更大的力气来弥补自己的不足；当因为生病等原因无法保证学习时间时，也应该对学习计划进行调整，尽快把落下的科目补上如何让孩子轻松学。
那么应该如何引导孩子制定合理的学习计划呢？
5. 首先，妈妈告诉孩子在学习计划中留出机动安排的时间。在每天的学习计划中，应该至少留出半个小时，作为机动安排。主要是用来回顾与复习，把前-段时间学到的知识点串起来，整理成一个系统，以加深印象，更牢固地掌握，把基础打得更扎实如何让孩子轻松学。
根据各科成绩，合男调期时间安排。学习过程中常会出现个别科目拖后腿的现象，这时就需要在计划安排上有所侧重，在成绩差的科目上多花些时间如何让孩子轻松学。最好是在不影响正常计划的前提下把机动时间用来查漏补缺，每天至少要解决一个问题。
其次，妈妈还可以要求孩子每个学期要对学习计划的执行情况作一次总结。学期结束，根根据成绩总结一下原来的学习计划是否得到很好的执行， 有什么具体的问题，在新为学期应该如何调整如何让孩子轻松学。
6. 有计划地学习。才不会被学习羁绊如何让孩子轻松学。轻松有效地学习才会有快乐，同时，也会使学习果更好，让孩子发现学习的兴趣。
（撰稿：培 高）
小孩不爱读书怎么办，成绩很差
如果一个孩子学习不好或者不喜欢学习，你认为是什么原因呢？
不努力？
不用心？
好习惯没养成？
班级学习氛围不好？
家长没教育好？
有些时候，我们的认知能力限制了我们的思考。让我们再看看几个你认识的名人的故事。
安徒生这个名字，相信大多人都不陌生。不管是成人还是孩子都听过他的童话，但谁能想到他学习非常差。安徒生拼音和语法上常出现问题，不仅经常被留级，而且还没有获得中学文凭。但后来通过自己的努力和家庭老师的教导，他通过了考试进入大学就读如何学孩子更轻松。
路德维希凡贝多芬，虽然在音乐上有着巨大的成就，但他在学习上也有困难，尤其是数学，他对乘法一窍不通。但后来发展自己的音乐的优势潜能，一步一步成为世界著名的作曲家和演奏家如何让孩子轻松学。
安徒生和贝多芬都是有学习障碍的人。
存在学习障碍的名人有很多，在这个长长的名单上，还有莱特兄弟、莫扎特、菲尔普斯等等，如果你的孩子学习不理想，或者不喜欢学习，请先帮助他们识别下，是否有学习障碍问题如何让孩子轻松学。
孩子学习不理想，可能是有学习障碍，学习障碍并不可怕，只要家长能够正确的认识，懂得让有学习障碍的孩子如何学习如何学孩子更轻松。
什么是学习障碍
学习障碍是用于描述一系列学习问题的术语。学习障碍主要与大脑获取，使用，存储和发送信息的方式有关。学习障碍不是说孩子的智力上有问题，有学习障碍的孩子不是懒惰或愚蠢。事实上，大多数人和其他人一样聪明。
如何判断孩子是否存在障碍
孩子很难知道自己是否有学习障碍，但是孩子们不必自己想出这一切。孩子需要做的就是告诉爸爸妈妈或者老师。家长可以为孩子提供一些类似地测试，以发现孩子可能遇到的学习问题。有学习障碍的孩子会对以下许多问题回答"是"：
1、 你是不是不喜欢呆在学校吗？
2、 你觉得你能比你在学校做得更好吗？
4、 你的脑袋有没有想到一件事，但是你的手会写出别的东西？
5、 写作缓慢而且对你来说真的很难吗？
6、 你写的时候会有拼写错误和其他错误吗？
7、 你在数学方面有困难吗？
8、 你是否很难保持笔记本的整洁？
但即使孩子对上述中的一些问题说"是"，在心理学家或学习专家确定之前，还是无法确定是否存在学习障碍。所以尽量不要过于随意给孩子下结论，还是要由专业人士进行测试和评估。
学习障碍的具体症状
但是"防范于未然"是有必要的，根据不同的年龄段，我们总结了以下可能发生在孩子身上的学习障碍，让家长们提高这方面的警惕意识。
1、2-4岁的孩子学习障碍症状
孩子的发音上存在着问题，他们掌握不了语言的押韵，同时学习数字、形状等有着明显的困难，难以遵循学习的相关指示，比如让他们在线条内涂颜色甚至他们控制不了蜡笔橡皮等。
在生活上孩子也同样面临着一系列的麻烦，让孩子去按一些按钮，他们会常常用手抠。衣服上的拉链和纽扣，鞋子上的鞋带他们更是没有办法独立完成，
2、5-9岁的孩子学习障碍症状
3、10-13岁的孩子学习障碍症状
学习障碍的类型
学习障碍不止是一种障碍，这是个笼统的概念，根据在学习不同方面存在的问题，学习障碍又可以分为这7种障碍：
2、数学学习障碍
数学中的学习障碍的差异还是比较大，孩子会因为自身其他优势或者一些劣势而在数学学习上面临不同程度的困难。如果孩子的语言学习或者是视觉处理上能力比较好，那么相对于能力差的孩子来说，他们的学习障碍又会小一些。
3、书面学习障碍
写作中的学习障碍可能涉及写作的物理行为或理解和综合信息的心理活动。比较浅层次的书面学习障碍，主要表现在书写上不仅字迹潦草，而且经常容易写错字。那么深层次的就是孩子的写作能力上有障碍，比如孩子文章常常讲不清一件事情。
书面学习障碍的症状是围绕着写作行为的，它包括着书写的整洁性和一致性，能否准确地书写字母和单词，以及在写作过程中的组织能力和连贯性。
4、运动技能学习障碍
这种障碍是指运动和协调的问题，这种障碍涉及到大脑的输出功能，为了跑，跳，写某些东西，孩子的脑袋里需要能够输出一些指令才能让对应的肢体完成动作。
患有运动协调障碍的迹象包括需要手眼协调的能力问题，无论是精细动作技能，比如书写，还是粗疏的运动技能，例如跑步，跳跃。孩子如果不能够完成，那么他们的在运动技能上可能患有学习障碍。
5、语言学习障碍
语言学习障碍主要是孩子的口语能力上存在这问题，和运动技能学习一样，它需要在大脑中组织思想，并要求用正确的词语来口头解释某些东西或与其他人交流。
语言的学习障碍的表现。只要是口头语言的能力，比如孩子能都比较完成的重复一个故事的能力，还有在语言表达上是否流利，最后还涉及在理解词语的含义方面的能力。
6、听觉处理障碍
7、视觉处理障碍
家长帮助学习障碍儿童的对策
学习障碍不是智力障碍，只要及时发现孩子的问题，通过训练和引导等等都能够让患有学习障碍的孩子康复治愈的，那么怎么有效的帮助他们呢？
1、 多鼓励孩子
患有学习障碍的孩子，一定是需要多鼓励和表扬的，如果总是责怪孩子，甚至会使得孩子产生厌恶感。《家庭教育十大金律》中，首先就强调了，在教育孩子的时候，粗暴批评是解决不了任何问题的，往往还会适得其反。那么针对孩子的学习障碍，家长就要耐心了解孩子的困难。
2、 多发展孩子的优势
"水桶效应"曾经指的是想要一个水桶多装水，取决于最短的那块木板，只有不存在短板，才能发挥一个水桶的最大用处。但是现在却有了新含义，水桶能装多少水，由最长的木板决定，只要稍稍倾斜，还是能够装下很多水。
3、 提供适合的学习环境
学习环境也是比较重要的，很多患有学习障碍的孩子在学习中很容易分心，所以给孩子布置学习环境就显得尤为重要，首先环境可以窄小一些，墙壁上尽量保持简洁，书桌上不留过多的装饰物，一些装饰物对于他们来说很难集中注意力到学习上。最后，提供给孩子的学习材料也要增加一些刺激性，让孩子更愿意去学习。
孩子有缺点很正常，但更重要的是他们的优点不应该被缺点掩埋。孩子有学习障碍不可怕，上帝为他们光上这道门，那么另一扇窗的阳光一定是更温暖灿烂。
好了，关于如何让孩子轻松学问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。